Órgano Informativo del Colegio de bachilleres | Gaceta 58 Septiembre 2024 Año I
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Javier Cerón
Reportero
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Armando Guerrero
Fotógrafo

Fortalecernos es la clave

13 de agosto, 2024
Dirección General sede de Periférico
Reunión de Coordinadores de Orientación y Tutorías de Plantel
Gaceta 58 Septiembre 2024
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Con el fin de darle continuidad al Programa Anual de Trabajo 2024 y a las actividades emergentes, se reunieron los coordinadores de Orientación y Tutorías de plantel, en Oficinas Generales de Periférico 6677, el 13 de agosto, en la cual se dieron a conocer los avances de los proyectos y acciones institucionales impulsados durante el semestre 2024-A, además de presentar las actividades propuestas por la Subdirección de Orientación Educativa (SOE) para el semestre 2024-B.

Al inaugurar los trabajos de esta sesión, el maestro Adán Escobedo Robles, director general de Colegio de Bachilleres, resaltó la importancia de la presentación del Programa educativo para la prevención del consumo de alcohol en menores de edad por Impulso Social Consulting: Smashed, ya que es necesario sensibilizar a los jóvenes e invitarlos a la reflexión sobre las consecuencias del abuso de las bebidas etílicas. En este sentido, manifestó su certeza de que el profesionalismo de los coordinadores de Orientación y Tutorías impactará positivamente en más de 53 000 jóvenes.

Gabriela Ibeth Navarro Díaz de León, secretaria general, también reconoció el acompañamiento y trabajo de los coordinadores y enfatizó la necesidad de promover la retroalimentación para saber lo que pasa en los planteles para identificar las áreas de oportunidad y fortalecer el programa de tutorías.

Cabe mencionar que Smashed es un programa educativo global avalado por la agencia Collinwood Learning, especializada en aprendizaje significativo a través de aprendizaje virtual. Tiene presencia en 25 países y cinco estados de la República Mexicana. Se trata de una estrategia integral encaminada a la prevención del consumo del alcohol por parte de los jóvenes.

Durante esta jornada, también se abordaron temas con relación a habilidades socioemocionales; servicio médico y servicio social institucional; actividades psicosociales y fomento a la salud; educación integral del estudiante, y se ofrecieron los resultados del semestre 2024-A en el Proyecto Cultura para la paz y desarrollo de entornos inclusivos, así como el informe de la Tutoría de acompañamiento y consideraciones para su implementación.

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