Año II / número 13 / febrero de 2021

Profesores fomentan vocaciones y visiones emprendedoras

Plantel 20 Del Valle Matías Romero
Plantel 7 Iztapalapa
Plantel 11 Nueva Atzacoalco

Profesores de los planteles 20 Del Valle, 7 Iztapalapa y 11 Nueva Atzacoalco, respectivamente, recibieron un reconocimiento por haber fungido como asesores y motivar el registro y entrega de proyectos en el certamen Soluciones para el Futuro, concurso creado por Samsung para promover que profesores y estudiantes de nivel medio superior en México desarrollen soluciones a problemas o necesidades de su comunidad o entorno, mediante el uso creativo de la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas. Los tres docentes galardonados se dieron cita en las Oficinas Generales del Colegio de Bachilleres, en Rancho Vista Hermosa, el 5 de febrero pasado, en donde se realizó la rifa de un smartwatch y dos smartphones donados por Samsung.

Profesores Galardonados en el certamen Soluciones para el Futuro

Después de felicitar a los académicos, Héctor Manuel Monges Morán, subdirector de Capacitación para el Trabajo, mencionó que el Colegio de Bachilleres participó con más de una centena de proyectos en la séptima edición de esta competición y resaltó la importancia de promover la participación de los Bachilleres en concursos como éste, ya que la institución prepara a los alumnos para participar en la solución de problemas reales de su entorno.

En entrevista con Gaceta, Rossana Schiaffini, profesora de la academia de Ciencias Sociales, subrayó que los jóvenes son creativos y tienen la voluntad de ayudar a resolver dificultades que afectan su ambiente, como ella misma lo constató, ya que fue partícipe de proyectos para el desarrollo sustentable y otros para promover la salud de pacientes diabéticos y con COVID-19. Junto con sus alumnos, registraron veinte proyectos, destacando entre ellos el que propuso el uso de drones para el sistema de riego en apoyo a campesinos con problemas de abasto de agua. La profesora Schiaffini consideró que estos concursos, además de brindar a los jóvenes confianza en sí mismos, les ayudan a descubrir lo que pueden lograr con esfuerzo y amplitud de horizontes, ya que el emprendimiento representa una oportunidad más para mejorar su calidad de vida.

Rossana Schiaffini, profesora de la academia de Ciencias Sociales

Participar en el certamen Soluciones para el Futuro fue una experiencia interesante para Javier Morán Jarquín, profesor de Lenguaje y Comunicación, ya que las distintas academias del Plantel 7 Iztapalapa sumaron esfuerzos para generar con los Bachilleres alrededor de 95 proyectos. Esta sobresaliente respuesta por parte de los jóvenes del Plantel fue posible gracias a que el profesor Morán dedicaba parte de su clase a trabajar con sus estudiantes y ellos, después de su horario escolar, ponían manos a la obra en sus proyectos en casa, pues —argumentó—se sentían motivados por saber que estaban compitiendo a nivel nacional. Varias de las propuestas que presentaron los lobos grises de ese recinto educativo estaban encaminadas a solucionar problemas de abasto de agua, algo común en la alcaldía Iztapalapa, lo cual constituye una huella fehaciente de la responsabilidad social y compromiso de los estudiantes.

Javier Morán Jarquín, profesor de Lenguaje y Comunicación, Plantel 7

Por su parte, Jesús Santana Martínez, docente de Física y Geografía, refirió que fue una experiencia grata y emocionante porque los alumnos a su cargo generaron proyectos interesantes e innovadores. “Tienen grandes ideas. Solamente hay que pulirlas junto con ellos”, aseguró. Su grupo aportó alrededor de 12 proyectos, uno de ellos, Una gota de agua es una gota de vida, logró colocarse dentro de los 20 mejores, se trata de una iniciativa para purificar el agua con filtros y carbón activado.

Jesús Santana Martínez, docente de Física y Geografía

Jesús Santana aprovechó la ocasión para pedir a las autoridades de la institución mayor difusión de este tipo de competiciones entre el alumnado en busca de más tiempo para trabajar sus proyectos pues considera que sus ideas son valiosas y podrían llegar muy lejos si se afinan, como, por ejemplo, una oruga mecánica que podía meterse entre escombros, para buscar a sobrevivientes, diseño que se originó en su grupo.

Autor
Colegio de Bachilleres
Fecha de publicación
Febrero de 2021
Calendario escolar
2020-2021
Gaceta en línea
Número 13
Gaceta en línea

Número 13

Febrero 2021

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